Sveriges minoritetsspråk kan komma att stärkas : Yggdrasil
9-24-2013
Allt sedan Sverige klassificerade finska, samiska, meänkieli(tornedalsfinska), romani chib och jiddisch som av landets officiella minoritetsspråk år 2000 har språken, och i synnerhet finskan, fått en starkare ställning i det svenska samhället. I dagens läge kan man få viss mån av service på finska på många håll i Sverige och nu ser finskan ut att få ännu mer stöd då kravet på grundkunskaper i finska för att få hemspråksundervisning kan komma att slopas.
I Sverige kan man i nuläget få hemspråksundervisning om en förälder talar ett annat språk än svenska i hemmet och eleven har baskunskaper i språket. Ett annat kriterium är också att det ska finnas ett tillräckligt starkt elevunderlag samt att för att utbildningen ska kunna anordnas. Förändringarna planeras ha sin början 2015.
Regeringen: Fler ska få läsa nationella minoritetsspråk
Nu har Sveriges regering lagt fram en proposition där man kommer att ta bort kravet på baskunskaper i språket, så att det räcker att ena föräldern talar ett av minoritetsspråken som modersmål. Något som skulle resultera i att familjer kan återta ett språk som förlorats mellan generationerna.
”Det är väldigt glädjande att vi har nått fram med att avskaffa kravet på grundläggande kunskaper för att en elev ska få läsa minoritetsspråk. Nu kan vi på allvar möta det intresse som finns bland minoriteterna för att återta sina språk.” – Integrationsminister Erik Ullenhag
Det har länge funnits en vilja att lära sig finska av den här berörda gruppen, men man kritiserar från tornedalskt håll att barnbarn till minoritetsspråkstalare inte omfattas av förslaget. Där till så anser man att budgeten på 9 miljoner svenska kronor(ca. 100 000€) per år för den ökade undervisningen inte kommer att vara tillräckligt för att täcka kostnaderna.
Tankar kring detta. Nyheten är i vilket fall glädjande för minoriteterna som kan komma att få nya möjligheter att växa sig livsstarka. Förstärkningar i några av dessa språk kan ses som positivt rent nordiskt sett med, då bland annat jiddisch, samiska och romani talas som officiella minoritetsspråk i andra nordiska länder än Sverige. Eftersom kravet på grundkunskaper tas bort, så skulle det vara gott att se att även de som står utanför minoriteten får rätt att delta i undervisningen om sådan skulle anordnas från grundnivå. På så vis så skulle man också kunna stärka servicen på minoritetsspråken i de kommuner som är ålagda att anordna service på något av minoritetsspråken.